为落实立德树人根本任务，引导学生以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，营造严谨、勤学、上进的生活氛围和学习风气。音乐学院以强化学生学习意识、提升学生专业素质为主线，多措并举共同发力，助力音乐学院学风建设再上新台阶。

一、以制度建设为牵引，规范制度督促学风。

音乐学院通过对现有制度体系的分析，结合工作实际查找漏洞和不足，推进课堂教学质量管理，每月收集整理并发布课堂教学质量简报。院领导班子、辅导员、班级导师与专业教师共同开展全院考勤督导，以课堂考勤为抓手，及时分析、研判学生思想动态，加强课堂管理，优化课堂秩序，形成良好的课堂学习氛围，通过一系列抓手，大力整顿了教学秩序，促进了课堂学风班风建设。

二、以“优才”培养为内驱，树立学院专业人才标杆。

音乐学院为激励学生专业学习的主动性与创新性，形成在院内优秀人才培养的良好学习氛围，已开展了两个学期的“优才”选拔及培养。在具体实施中，不仅选拔专业创造力强的学生，同时高度重视在培养期中各科成绩及考勤的综合评议，切实增强学生的优秀引领与组织纪律观念。

三、榜样引领，以优秀学生示范引领学风

音乐学院充分发挥榜样引领作用，表彰优秀学生，树立学风标杆，带动同学追求上进。学院对两个年级24名学生进行了表彰并颁发了“全勤奖”荣誉证书，鼓励同学们积极营造向榜样看齐，激励学院全体学子创先争优、砥砺奋斗，切实发挥学生朋辈教育引领作用，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

学风建设是立德树人根本任务的中心环节，是人才培养的重要基础和根本保障，是一个长期、渐进、积淀的过程，必须常抓不懈，持之以恒。音乐学院通过“学院领导-辅导员-班级导师-专业教师-各班班委“共同督查体系，本学期完成了从整体听课状态到出勤率再到期末考试的全面督查。优良学风的创建离不开音乐学院全体教师的团结一心、持之以恒的努力。相信在学院师生的共同努力下，优良的学风终将吹进书声琅琅的课堂，奋进之花终将开遍校园的每一地方。

风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。愿我们的莘莘学子在良好的学风中踔厉奋发、健康成长、全面发展。